Educação ambiental
Os projetos de A Rocha estão envolvidos a nível global em vários programas diferentes de educação ambiental, desde hospedagem escolar em Portugal até o fornecimento de bolsas de estudo para estudantes do ensino secundário no Quênia e muito mais. A Rocha trabalha para ajudar as pessoas a apreciar a beleza e a fragilidade do mundo natural.
Em alguns locais os programas de educação ambiental de A Rocha são a única oportunidade que as pessoas têm de aprender sobre a importância de proteger o ambiente ou de desfrutar horas passadas num ambiente natural.
Salmo 111:2 Grandes são as obras do Senhor, procuradas por todos os que nelas tomam prazer
Os programas educacionais de A Rocha destinam-se a:
- Desenvolver a consciência das pessoas em relação ao mundo natural que as cerca.
- Promover a conservação da natureza em comunidades que não têm acesso a recursos educacionais e científicos.
- Aumentar um senso infantil de deslumbramento com o mundo criado por Deus.
- Aprimorar o currículo escolar através de atividades ambientais, tanto em ambientes internos como ao ar livre.
- Fornecer uma visão bíblica da gestão ambiental e de nossa relação com a criação de Deus.
- Apoiar as igrejas no seu papel de promover o cuidado com a criação e a utilização responsável dos recursos globais.
- Aumentar a compreensão de como nosso estilo de vida tem impacto sobre o mundo natural e promover uma forma de viver mais sustentável.
Como os projetos de A Rocha fazem diferença?
Muitas equipes de A Rocha trabalham com a igreja: educando futuros líderes sobre o chamado bíblico para o cuidado com a criação, fornecendo recursos para cultos em igrejas e, no Brasil, a realização de oficinas que inspiram igrejas a combinar a ação social com a responsabilidade ambiental. Veja o vídeo
Anualmente cerca de 15.000 jovens participam em programas de educação ambiental de A Rocha, incluindo um grande número de atividades interativas através de clubes regulares dedicados à natureza selvagem, acampamentos de verão e visitas de escolas aos nossos centros.